Advanced2 / Lebih dari 300 jam | C2 | Dapat memahami dengan mudah hampir semua yang didengar atau dibaca. Dapat meringkas informasi dari berbagai sumber lisan dan tulisan, menyusun argumen dan laporan dalam presentasi yang koheren. Dapat mengungkapkan diri secara spontan, sangat lancar, dan tepat, membedakan nuansa makna bahkan dalam situasi yang lebih kompleks. | — |
---|
N1 |
Advanced1 / 300 jam | C1 | Dapat memahami berbagai teks panjang yang menuntut, dan mengenali makna tersirat. Dapat mengungkapkan diri secara lancar dan spontan tanpa banyak pencarian ekspresi yang jelas. Dapat menggunakan bahasa dengan fleksibel dan efektif untuk tujuan sosial, akademik, dan profesional. Dapat menghasilkan teks yang jelas, terstruktur dengan baik, dan terperinci tentang topik yang kompleks, menunjukkan penggunaan pola organisasi, penghubung, dan perangkat kohesif yang terkendali. |
---|
N2 |
Upper-Intermediate / 600 jam | B2 | Dapat memahami ide utama dari teks kompleks baik tentang topik konkret maupun abstrak, termasuk diskusi teknis dalam bidang spesialisasinya. Dapat berinteraksi dengan tingkat kefasihan dan spontanitas yang memungkinkan interaksi reguler dengan penutur asli tanpa tekanan bagi kedua belah pihak. Dapat menghasilkan teks yang jelas dan terperinci tentang berbagai subjek dan menjelaskan pandangan tentang isu terkini dengan memberikan keuntungan dan kerugian dari berbagai pilihan. |
---|
N3 |
Intermediate / 120 jam | B1 | Dapat memahami poin utama dari input standar yang jelas tentang masalah yang sering dihadapi dalam pekerjaan, sekolah, waktu luang, dll. Dapat menangani sebagian besar situasi yang mungkin muncul saat bepergian di area di mana bahasa tersebut digunakan. Dapat menghasilkan teks yang sederhana dan terhubung tentang topik yang familiar atau yang memiliki minat pribadi. Dapat menggambarkan pengalaman dan kejadian, mimpi, harapan & ambisi, serta memberikan alasan dan penjelasan secara singkat untuk opini dan rencana. |
---|
Pre-Intermediate / 195 jam | A2 | Dapat memahami kalimat dan ungkapan yang sering digunakan yang terkait dengan area yang paling relevan (misalnya informasi pribadi dan keluarga yang sangat dasar, belanja, geografi lokal, pekerjaan). Dapat berkomunikasi dalam tugas-tugas sederhana dan rutin yang memerlukan pertukaran informasi sederhana dan langsung mengenai masalah yang familiar dan rutin. Dapat menggambarkan dalam istilah sederhana aspek latar belakangnya, lingkungan sekitarnya dan masalah yang ada di area kebutuhan segera. | N4 |
---|
Elementary / 150 jam | A1 | Dapat memahami dan menggunakan ungkapan sehari-hari yang familiar dan frasa sangat dasar yang bertujuan untuk memenuhi kebutuhan jenis konkret. Dapat memperkenalkan diri dan orang lain serta dapat bertanya dan menjawab pertanyaan tentang detail pribadi seperti tempat tinggal, orang yang dikenal, dan barang yang dimiliki. Dapat berinteraksi dengan cara yang sederhana asalkan lawan bicara berbicara pelan dan jelas serta bersedia membantu. | N5 |
---|
Beginner / 45 jam | intro | Tidak diperlukan pemahaman konkrit tentang bahasa Jepang atau pembelajaran sebelumnya. Tidak diperlukan pengetahuan tentang tulisan atau tata bahasa Jepang. Meskipun tidak ada persyaratan bahasa sebelum memulai studi, siswa dapat dengan cepat mempelajari skrip tulisan Jepang, tata bahasa dasar, dan mulai menggunakan bahasa Jepang dengan sederhana dan perlahan dengan dukungan. |
---|
Advanced2 / Lebih dari 300 jam | C2 | Dapat memahami dengan mudah hampir semua yang didengar atau dibaca. Dapat meringkas informasi dari berbagai sumber lisan dan tulisan, menyusun argumen dan laporan dalam presentasi yang koheren. Dapat mengungkapkan diri secara spontan, sangat lancar, dan tepat, membedakan nuansa makna bahkan dalam situasi yang lebih kompleks. | —N1 |
---|
Advanced1 / 300 jam | C1 | Dapat memahami berbagai teks panjang yang menuntut, dan mengenali makna tersirat. Dapat mengungkapkan diri secara lancar dan spontan tanpa banyak pencarian ekspresi yang jelas. Dapat menggunakan bahasa dengan fleksibel dan efektif untuk tujuan sosial, akademik, dan profesional. Dapat menghasilkan teks yang jelas, terstruktur dengan baik, dan terperinci tentang topik yang kompleks, menunjukkan penggunaan pola organisasi, penghubung, dan perangkat kohesif yang terkendali. | N1N2 |
---|
Upper-Intermediate / 600 jam | B2 | Dapat memahami ide utama dari teks kompleks baik tentang topik konkret maupun abstrak, termasuk diskusi teknis dalam bidang spesialisasinya. Dapat berinteraksi dengan tingkat kefasihan dan spontanitas yang memungkinkan interaksi reguler dengan penutur asli tanpa tekanan bagi kedua belah pihak. Dapat menghasilkan teks yang jelas dan terperinci tentang berbagai subjek dan menjelaskan pandangan tentang isu terkini dengan memberikan keuntungan dan kerugian dari berbagai pilihan. | N2N3 |
---|
Intermediate / 120 jam | B1 | Dapat memahami poin utama dari input standar yang jelas tentang masalah yang sering dihadapi dalam pekerjaan, sekolah, waktu luang, dll. Dapat menangani sebagian besar situasi yang mungkin muncul saat bepergian di area di mana bahasa tersebut digunakan. Dapat menghasilkan teks yang sederhana dan terhubung tentang topik yang familiar atau yang memiliki minat pribadi. Dapat menggambarkan pengalaman dan kejadian, mimpi, harapan & ambisi, serta memberikan alasan dan penjelasan secara singkat untuk opini dan rencana. | N3 |
---|
Pre-Intermediate / 195 jam | A2 | Dapat memahami kalimat dan ungkapan yang sering digunakan yang terkait dengan area yang paling relevan (misalnya informasi pribadi dan keluarga yang sangat dasar, belanja, geografi lokal, pekerjaan). Dapat berkomunikasi dalam tugas-tugas sederhana dan rutin yang memerlukan pertukaran informasi sederhana dan langsung mengenai masalah yang familiar dan rutin. Dapat menggambarkan dalam istilah sederhana aspek latar belakangnya, lingkungan sekitarnya dan masalah yang ada di area kebutuhan segera. | N4 |
---|
Elementary / 150 jam | A1 | Dapat memahami dan menggunakan ungkapan sehari-hari yang familiar dan frasa sangat dasar yang bertujuan untuk memenuhi kebutuhan jenis konkret. Dapat memperkenalkan diri dan orang lain serta dapat bertanya dan menjawab pertanyaan tentang detail pribadi seperti tempat tinggal, orang yang dikenal, dan barang yang dimiliki. Dapat berinteraksi dengan cara yang sederhana asalkan lawan bicara berbicara pelan dan jelas serta bersedia membantu. | N5 |
---|
Beginner / 45 jam | intro | Tidak diperlukan pemahaman konkrit tentang bahasa Jepang atau pembelajaran sebelumnya. Tidak diperlukan pengetahuan tentang tulisan atau tata bahasa Jepang. Meskipun tidak ada persyaratan bahasa sebelum memulai studi, siswa dapat dengan cepat mempelajari skrip tulisan Jepang, tata bahasa dasar, dan mulai menggunakan bahasa Jepang dengan sederhana dan perlahan dengan dukungan. | N5 |
---|