Avansert2 /
Over 300 timer | C2 | Kan forstå med letthet praktisk talt alt som høres eller leses. Kan oppsummere informasjon fra forskjellige talte og skrevne kilder, rekonstruere argumenter og redegjørelser i en sammenhengende presentasjon. Kan uttrykke seg spontant, veldig flytende og presist, og skille nyanser i betydning selv i mer komplekse situasjoner. | — |
|---|
| N1 |
Avansert1 /
300 timer | C1 | Kan forstå et bredt spekter av krevende, lengre tekster, og gjenkjenne underforstått mening.
Kan uttrykke seg flytende og spontant uten mye åpenbar leting etter uttrykk. Kan bruke språket fleksibelt og effektivt til sosiale, akademiske og profesjonelle formål. Kan produsere klare, godt strukturerte, detaljerte tekster om komplekse emner, og vise kontrollert bruk av organisatoriske mønstre, forbindelser og sammenhengselementer. |
|---|
| N2 |
Øvre mellomnivå /
600 timer | B2 | Kan forstå hovedideene i komplekse tekster om både konkrete og abstrakte emner, inkludert tekniske diskusjoner innen sitt spesialområde. Kan samhandle med en grad av flyt og spontanitet som gjør regelmessig interaksjon med innfødte talere ganske mulig uten anstrengelse for noen av partene. Kan produsere klare, detaljerte tekster om et bredt spekter av emner og forklare et synspunkt på et aktuelt spørsmål, og gi fordeler og ulemper ved forskjellige alternativer. |
|---|
| N3 |
Mellomnivå /
120 timer | B1 | Kan forstå hovedpunktene i klar standard input om kjente emner som regelmessig oppstår i arbeid, skole, fritid osv. Kan håndtere de fleste situasjoner som sannsynligvis oppstår mens du reiser i et område der språket snakkes. Kan produsere enkel sammenhengende tekst om emner som er kjente eller av personlig interesse. Kan beskrive erfaringer og hendelser, drømmer, håp og ambisjoner, og kort gi årsaker og forklaringer for meninger og planer. |
|---|
For-mellomnivå /
195 timer | A2 | Kan forstå setninger og ofte brukte uttrykk relatert til områder av mest umiddelbar relevans (f.eks. svært grunnleggende personlig og familiær informasjon, shopping, lokal geografi, sysselsetting). Kan kommunisere i enkle og rutinemessige oppgaver som krever en enkel og direkte utveksling av informasjon om kjente og rutinemessige saker. Kan beskrive enkle aspekter av sin bakgrunn, umiddelbare miljø og saker i områder med umiddelbare behov. | N4 |
|---|
Elementært /
150 timer | A1 | Kan forstå og bruke kjente hverdagsuttrykk og veldig grunnleggende fraser rettet mot å tilfredsstille behov av konkret type. Kan introdusere seg selv og andre og kan stille og svare på spørsmål om personlige detaljer som hvor han/hun bor, personer han/hun kjenner og ting han/hun har. Kan samhandle på en enkel måte, forutsatt at den andre personen snakker sakte og tydelig og er villig til å hjelpe. | N5 |
|---|
Begynner /
45 timer | intro | Ingen konkret forståelse av japansk eller tidligere læring er nødvendig. Ingen kunnskap om japansk skriving eller grammatikk er nødvendig.
Selv om det ikke er noe språkkrav før studiestart, kan studenter raskt lære japanske skriftsystemer, grunnleggende grammatikk og begynne å bruke japansk enkelt og sakte med støtte. | N5 |
|---|
Avansert2 /
Over 300 timer | C2 | Kan forstå med letthet praktisk talt alt som høres eller leses. Kan oppsummere informasjon fra forskjellige talte og skrevne kilder, rekonstruere argumenter og redegjørelser i en sammenhengende presentasjon. Kan uttrykke seg spontant, veldig flytende og presist, og skille nyanser i betydning selv i mer komplekse situasjoner. | —N1 |
|---|
Avansert1 /
300 timer | C1 | Kan forstå et bredt spekter av krevende, lengre tekster, og gjenkjenne underforstått mening.
Kan uttrykke seg flytende og spontant uten mye åpenbar leting etter uttrykk. Kan bruke språket fleksibelt og effektivt til sosiale, akademiske og profesjonelle formål. Kan produsere klare, godt strukturerte, detaljerte tekster om komplekse emner, og vise kontrollert bruk av organisatoriske mønstre, forbindelser og sammenhengselementer. | N1N2 |
|---|
Øvre mellomnivå /
600 timer | B2 | Kan forstå hovedideene i komplekse tekster om både konkrete og abstrakte emner, inkludert tekniske diskusjoner innen sitt spesialområde. Kan samhandle med en grad av flyt og spontanitet som gjør regelmessig interaksjon med innfødte talere ganske mulig uten anstrengelse for noen av partene. Kan produsere klare, detaljerte tekster om et bredt spekter av emner og forklare et synspunkt på et aktuelt spørsmål, og gi fordeler og ulemper ved forskjellige alternativer. | N2N3 |
|---|
Mellomnivå /
120 timer | B1 | Kan forstå hovedpunktene i klar standard input om kjente emner som regelmessig oppstår i arbeid, skole, fritid osv. Kan håndtere de fleste situasjoner som sannsynligvis oppstår mens du reiser i et område der språket snakkes. Kan produsere enkel sammenhengende tekst om emner som er kjente eller av personlig interesse. Kan beskrive erfaringer og hendelser, drømmer, håp og ambisjoner, og kort gi årsaker og forklaringer for meninger og planer. | N3 |
|---|
For-mellomnivå /
195 timer | A2 | Kan forstå setninger og ofte brukte uttrykk relatert til områder av mest umiddelbar relevans (f.eks. svært grunnleggende personlig og familiær informasjon, shopping, lokal geografi, sysselsetting). Kan kommunisere i enkle og rutinemessige oppgaver som krever en enkel og direkte utveksling av informasjon om kjente og rutinemessige saker. Kan beskrive enkle aspekter av sin bakgrunn, umiddelbare miljø og saker i områder med umiddelbare behov. | N4 |
|---|
Elementært /
150 timer | A1 | Kan forstå og bruke kjente hverdagsuttrykk og veldig grunnleggende fraser rettet mot å tilfredsstille behov av konkret type. Kan introdusere seg selv og andre og kan stille og svare på spørsmål om personlige detaljer som hvor han/hun bor, personer han/hun kjenner og ting han/hun har. Kan samhandle på en enkel måte, forutsatt at den andre personen snakker sakte og tydelig og er villig til å hjelpe. | N5 |
|---|
Begynner /
45 timer | intro | Ingen konkret forståelse av japansk eller tidligere læring er nødvendig. Ingen kunnskap om japansk skriving eller grammatikk er nødvendig.
Selv om det ikke er noe språkkrav før studiestart, kan studenter raskt lære japanske skriftsystemer, grunnleggende grammatikk og begynne å bruke japansk enkelt og sakte med støtte. | N5 |
|---|
