Advanced2 /
Yli 300 tuntia | C2 | Ymmärtää vaivatta käytännössä kaiken kuulemansa tai lukemansa. Voi tiivistää tietoa eri puhutuista ja kirjoitetuista lähteistä, rakentaen argumentit ja selostukset koherentiksi esitykseksi. Voi ilmaista itseään spontaanisti, erittäin sujuvasti ja tarkasti, erottamalla hienovaraisempia merkityseroja jopa monimutkaisemmissa tilanteissa. | — |
|---|
| N1 |
Advanced1 /
300 tuntia | C1 | Ymmärtää laajan valikoiman vaativia, pidempiä tekstejä ja tunnistaa implisiittiset merkitykset.
Voi ilmaista itseään sujuvasti ja spontaanisti ilman suuria vaikeuksia ilmausten löytämisessä. Voi käyttää kieltä joustavasti ja tehokkaasti sosiaalisiin, akateemisiin ja ammatillisiin tarkoituksiin. Voi tuottaa selkeää, hyvin jäsenneltyä ja yksityiskohtaista tekstiä monimutkaisista aiheista, näyttäen hallittua käyttöä organisaatiomalleille, yhteyssanoille ja koheesiovälineille. |
|---|
| N2 |
Upper-Intermediate /
600 tuntia | B2 | Ymmärtää monimutkaisista teksteistä pääkohdat, sekä konkreettisista että abstrakteista aiheista, mukaan lukien tekniset keskustelut erikoistumisalallaan. Voi kommunikoida sujuvuudella ja spontaanisuudella, joka mahdollistaa säännöllisen vuorovaikutuksen äidinkielenään puhuvien kanssa ilman rasitusta kummallekaan osapuolelle. Voi tuottaa selkeää, yksityiskohtaista tekstiä laajasta aihepiiristä ja selittää näkökulmaa ajankohtaisessa asiassa, esitellen eri vaihtoehtojen etuja ja haittoja. |
|---|
| N3 |
Intermediate /
120 tuntia | B1 | Ymmärtää selkeän standardin mukaisen syötteen pääkohdat tutuista asioista, joita esiintyy säännöllisesti työssä, koulussa, vapaa-ajalla jne. Voi käsitellä useimpia tilanteita, joita saattaa ilmetä matkustaessa alueella, jossa kieltä puhutaan. Voi tuottaa yksinkertaista yhteydessä olevaa tekstiä aiheista, jotka ovat tuttuja tai henkilökohtaisesti kiinnostavia. Voi kuvata kokemuksia ja tapahtumia, unelmia, toiveita ja suunnitelmia, sekä antaa lyhyitä syitä ja selityksiä mielipiteilleen ja suunnitelmilleen. |
|---|
Pre-Intermediate /
195 tuntia | A2 | Ymmärtää lauseita ja usein käytettyjä ilmauksia, jotka liittyvät välittömästi tärkeisiin alueisiin (esim. erittäin perustiedot henkilöstä ja perheestä, ostokset, paikallinen maantiede, työllisyys). Voi kommunikoida yksinkertaisissa ja rutiininomaisissa tehtävissä, jotka vaativat yksinkertaista ja suoraa tietojen vaihtoa tutuista ja rutiininomaisista asioista. Voi kuvata yksinkertaisilla termeillä taustansa, välittömän ympäristönsä ja asiat, jotka liittyvät välittömiin tarpeisiin. | N4 |
|---|
Elementary /
150 tuntia | A1 | Ymmärtää ja käyttää tuttuja päivittäisiä ilmauksia ja erittäin yksinkertaisia lauseita, jotka tähtäävät konkreettisten tarpeiden täyttämiseen. Voi esitellä itsensä ja muita, sekä kysyä ja vastata kysymyksiin henkilökohtaisista tiedoista, kuten mistä hän asuu, ketä hän tuntee ja mitä hänellä on. Voi kommunikoida yksinkertaisella tavalla, edellyttäen, että toinen henkilö puhuu hitaasti ja selkeästi ja on valmis auttamaan. | N5 |
|---|
Aloittelija /
45 tuntia | intro | Ei tarvitse konkreettista ymmärrystä japanista tai aikaisempaa oppimista. Ei tarvitse tietoa japanin kirjoitusjärjestelmistä tai kieliopista.
Vaikka kielen vaatimuksia ei ole ennen opiskelun aloittamista, opiskelijat voivat nopeasti oppia japanin kirjoitusmerkkejä, perustason kieliopin ja voivat alkaa käyttää japania yksinkertaisesti ja hitaasti tuen kanssa. |
|---|
Advanced2 /
Yli 300 tuntia | C2 | Ymmärtää vaivatta käytännössä kaiken kuulemansa tai lukemansa. Voi tiivistää tietoa eri puhutuista ja kirjoitetuista lähteistä, rakentaen argumentit ja selostukset koherentiksi esitykseksi. Voi ilmaista itseään spontaanisti, erittäin sujuvasti ja tarkasti, erottamalla hienovaraisempia merkityseroja jopa monimutkaisemmissa tilanteissa. | —N1 |
|---|
Advanced1 /
300 tuntia | C1 | Ymmärtää laajan valikoiman vaativia, pidempiä tekstejä ja tunnistaa implisiittiset merkitykset.
Voi ilmaista itseään sujuvasti ja spontaanisti ilman suuria vaikeuksia ilmausten löytämisessä. Voi käyttää kieltä joustavasti ja tehokkaasti sosiaalisiin, akateemisiin ja ammatillisiin tarkoituksiin. Voi tuottaa selkeää, hyvin jäsenneltyä ja yksityiskohtaista tekstiä monimutkaisista aiheista, näyttäen hallittua käyttöä organisaatiomalleille, yhteyssanoille ja koheesiovälineille. | N1N2 |
|---|
Upper-Intermediate /
600 tuntia | B2 | Ymmärtää monimutkaisista teksteistä pääkohdat, sekä konkreettisista että abstrakteista aiheista, mukaan lukien tekniset keskustelut erikoistumisalallaan. Voi kommunikoida sujuvuudella ja spontaanisuudella, joka mahdollistaa säännöllisen vuorovaikutuksen äidinkielenään puhuvien kanssa ilman rasitusta kummallekaan osapuolelle. Voi tuottaa selkeää, yksityiskohtaista tekstiä laajasta aihepiiristä ja selittää näkökulmaa ajankohtaisessa asiassa, esitellen eri vaihtoehtojen etuja ja haittoja. | N2N3 |
|---|
Intermediate /
120 tuntia | B1 | Ymmärtää selkeän standardin mukaisen syötteen pääkohdat tutuista asioista, joita esiintyy säännöllisesti työssä, koulussa, vapaa-ajalla jne. Voi käsitellä useimpia tilanteita, joita saattaa ilmetä matkustaessa alueella, jossa kieltä puhutaan. Voi tuottaa yksinkertaista yhteydessä olevaa tekstiä aiheista, jotka ovat tuttuja tai henkilökohtaisesti kiinnostavia. Voi kuvata kokemuksia ja tapahtumia, unelmia, toiveita ja suunnitelmia, sekä antaa lyhyitä syitä ja selityksiä mielipiteilleen ja suunnitelmilleen. | N3 |
|---|
Pre-Intermediate /
195 tuntia | A2 | Ymmärtää lauseita ja usein käytettyjä ilmauksia, jotka liittyvät välittömiin tärkeisiin alueisiin (esim. erittäin perustiedot henkilöstä ja perheestä, ostokset, paikallinen maantiede, työllisyys). Voi kommunikoida yksinkertaisissa ja rutiininomaisissa tehtävissä, jotka vaativat yksinkertaista ja suoraa tietojen vaihtoa tutuista ja rutiininomaisista asioista. Voi kuvata yksinkertaisilla termeillä taustansa, välittömän ympäristönsä ja asiat, jotka liittyvät välittömiin tarpeisiin. | N4 |
|---|
Elementary /
150 tuntia | A1 | Ymmärtää ja käyttää tuttuja päivittäisiä ilmauksia ja erittäin yksinkertaisia lauseita, jotka tähtäävät konkreettisten tarpeiden täyttämiseen. Voi esitellä itsensä ja muita, sekä kysyä ja vastata kysymyksiin henkilökohtaisista tiedoista, kuten mistä hän asuu, ketä hän tuntee ja mitä hänellä on. Voi kommunikoida yksinkertaisella tavalla, edellyttäen, että toinen henkilö puhuu hitaasti ja selkeästi ja on valmis auttamaan. | N5 |
|---|
