Avancerad2 / Över 300 timmar | C2 | Kan förstå nästan allt som hörs eller läses. Kan sammanfatta information från olika talade och skrivna källor genom att återge argument och redogörelser på ett sammanhängande sätt. Kan uttrycka sig spontant, mycket flytande och precist, skilja nyanser även i komplexa situationer. | — |
---|
N1 |
N1 |
Advanced1 / 300 hours | C1 | Can understand a wide range of demanding, longer texts, and recognise implicit meaning. Can express him/herself fluently and spontaneously without much obvious searching for expressions. Can use language flexibly and effectively for social, academic and professional purposes. Can produce clear, well-structured, detailed text on complex subjects,showing controlled use of organisational patterns, connectors and cohesive devices. |
---|
Avancerad1 / 300 timmar | C1 | Kan förstå ett brett spektrum av krävande, längre texter och känna igen implicita betydelser. Kan uttrycka sig flytande och spontant utan mycket uppenbart sökande efter uttryck. Kan använda språket flexibelt och effektivt i sociala, akademiska och professionella sammanhang. Kan producera klart, välstrukturerat, detaljerat text på komplexa ämnen med kontrollerad användning av organisationsmönster, sambandsord och sammanhållande enheter. |
---|
N2 |
Övre mellannivå / 600 timmar | B2 | Kan förstå huvudidéerna i komplexa texter om både konkreta och abstrakta ämnen, inklusive tekniska diskussioner inom sitt specialområde. Kan interagera med en grad av flyt och spontanitet som gör regelbunden interaktion med infödda talare helt möjlig utan ansträngning för någon av parterna. Kan producera klara, detaljerade texter om ett brett spektrum av ämnen och förklara en ståndpunkt i en aktuell fråga genom att ge fördelar och nackdelar med olika alternativ. |
---|
N3 |
Mellanliggande / 120 timmar | B1 | Kan förstå huvudpoängen i tydliga standardtexter om bekanta ämnen som regelbundet förekommer i arbete, skola, fritid, etc. Kan hantera de flesta situationer som kan uppstå under resor i ett område där språket talas. Kan producera enkel sammanhängande text om ämnen som är bekanta eller av personligt intresse. Kan beskriva upplevelser och händelser, drömmar, hopp och ambitioner och kort ge skäl och förklaringar till åsikter och planer. |
---|
För-nivå / 195 timmar | A2 | Kan förstå meningar och vanligt förekommande uttryck relaterade till områden av mest omedelbar relevans (t.ex. mycket grundläggande personlig och familjeinformation, shopping, lokal geografi, anställning). Kan kommunicera i enkla och rutinmässiga uppgifter som kräver enkel och direkt utväxling av information om bekanta och rutinmässiga ämnen. Kan beskriva i enkla termer aspekter av sin bakgrund, omedelbara miljö och frågor inom områden av omedelbart behov. |
---|
Mellanliggande / 150 timmar | A1 | Kan förstå och använda vanliga vardagliga uttryck och mycket grundläggande fraser som är avsedda att tillfredsställa behov av konkret typ. Kan presentera sig själv och andra samt kan ställa och svara på frågor om personliga detaljer som var han/hon bor, personer han/hon känner och saker han/hon har. Kan interagera på ett enkelt sätt förutsatt att den andra personen talar långsamt och tydligt och är beredd att hjälpa till. | N5 |
---|
Nybörjare / 45 timmar | intro | Ingen konkret förståelse för japanska eller tidigare kunskaper krävs. Ingen kunskap om japansk skrift eller grammatik behövs. Även om det inte finns några språkkrav innan studierna påbörjas, kan studenterna snabbt lära sig de japanska skriftsystemen, grundläggande grammatik och kan börja använda japanska på ett enkelt och långsamt sätt med stöd. |
---|
Avancerad2 / Över 300 timmar | C2 | Kan förstå med lätthet nästan allt som hörs eller läses. Kan sammanfatta information från olika talade och skrivna källor, rekonstruera argument och redogöra för dem på ett sammanhängande sätt. Kan uttrycka sig spontant, mycket flytande och exakt, särskilja finare nyanser av mening även i mer komplexa situationer. | —N1 |
---|
Avancerad1 / 300 timmar | C1 | Kan förstå ett brett utbud av krävande, längre texter och känna igen implicita betydelser. Kan uttrycka sig flytande och spontant utan att uppenbart leta efter uttryck. Kan använda språket flexibelt och effektivt för sociala, akademiska och professionella ändamål. Kan producera tydliga, välstrukturerade och detaljerade texter om komplexa ämnen, med kontrollerad användning av organisatoriska mönster, kopplare och sammanhållande enheter. | N1N2 |
---|
Övre mellannivå / 600 timmar | B2 | Kan förstå huvudidéerna i komplexa texter om både konkreta och abstrakta ämnen, inklusive tekniska diskussioner inom sitt specialområde. Kan interagera med en grad av flyt och spontanitet som gör regelbunden interaktion med infödda talare fullt möjlig utan ansträngning för någon av parterna. Kan producera klara, detaljerade texter om en rad olika ämnen och förklara en ståndpunkt om ett aktuellt ämne genom att ge fördelar och nackdelar med olika alternativ. | N2N3 |
---|
Mellanliggande / 120 timmar | B1 | Kan förstå huvuddragen i tydlig standardinmatning om välkända ämnen som regelbundet stöter på i arbete, skola, fritid, etc. Kan hantera de flesta situationer som kan uppstå vid resor i områden där språket talas. Kan producera enkla sammanhängande texter om ämnen som är bekanta eller av personligt intresse. Kan beskriva erfarenheter och händelser, drömmar, förhoppningar och ambitioner samt kortfattat ge skäl och förklaringar till åsikter och planer. | N3 |
---|
För-Nybörjare / 195 timmar | A2 | Kan förstå meningar och ofta använda uttryck relaterade till områden av mest omedelbar relevans (t.ex. mycket grundläggande personlig och familjeinformation, shopping, lokal geografi, anställning). Kan kommunicera i enkla och rutinmässiga uppgifter som kräver enkel och direkt utväxling av information om bekanta och rutinmässiga ämnen. Kan beskriva i enkla termer aspekter av sin bakgrund, omedelbara miljö och ärenden i områden av omedelbar nödvändighet. | N4 |
---|
Nybörjare / 150 timmar | A1 | Kan förstå och använda bekanta vardagliga uttryck och mycket grundläggande fraser som syftar till att tillfredsställa behov av en konkret typ. Kan presentera sig själv och andra samt ställa och svara på frågor om personliga detaljer som var man bor, personer man känner och saker man har. Kan interagera på ett enkelt sätt förutsatt att den andra personen talar långsamt och tydligt och är beredd att hjälpa till. | N5 |
---|
Nybörjare / 45 timmar | Intro | Ingen konkret förståelse för japanska eller tidigare kunskaper krävs. Ingen kunskap om japansk skrift eller grammatik behövs. Även om det inte finns några språkkrav innan studierna påbörjas kan studenterna snabbt lära sig japansk skrift, grundläggande grammatik och börja använda japanska på ett enkelt och långsamt sätt med stöd. | N5 |
---|